联邦寄宿学校心理咨询项目暂停，西北地区患者治疗中断

当凯瑟琳·布朗丁（Catherine Blondin）的亲属因野火从史密斯堡（Fort Simpson）疏散到耶洛奈夫（Yellowknife）时，她敞开了家门。压力之下，她决定预约心理治疗师。但治疗师告诉她：为她的咨询提供资金的联邦项目暂停了——何时能恢复批准新的咨询次数，没有时间表。布朗丁和她的女儿一直依赖这个项目应对家庭中的代际寄宿学校创伤。

布朗丁不是个例。许多西北地区（N.W.T.）居民通过加拿大原住民服务局（Indigenous Services Canada，ISC）管理的“印度寄宿学校解决方案健康支持计划”（Indian Residential Schools Resolution Health Support Program）获取心理咨询。该计划为寄宿学校幸存者及其家庭提供治疗。尽管联邦政府在3月批准了该项目的续期资金，但自5月下旬起，项目的新患者接纳和现有患者续期被暂停，患者和治疗师已陷入数周的不确定。

布朗丁说，她花了两年时间才找到合适的治疗师。“我想看到我们成为快乐、健康的原住民，我们非常坚强和充满韧性，因为我们必须如此，”她说，“但我们需要持续的护理才能让疗愈产生效果。”她表示，无论项目是否可用，她都决心继续接受咨询，但如果项目不恢复，要么自费，要么停止。

在史密斯堡（Fort Smith），贝蒂·伯德（Betty Bird）数十年来一直使用该计划。她的祖母曾上过寄宿学校，她本人也经历过日校的虐待。她说治疗是她人生的“转折点”。“从我的祖母到我的孙子，我们在变得更健康的家庭方面取得了进展。”伯德偶然发现项目暂停，当时她试图帮助某人进入该项目但被拒绝。她希望渥太华知道，在替代服务稀缺的北方，这个项目仍然必要。“你在处理人们的痛苦、人们的创伤，”她说，“你还没有履行我们的义务，让我们达到能够自理的阶段。”

布朗丁和伯德都表示，突然的暂停和缺乏信息削弱了她们对联邦政府和解承诺的信任。伯德说，联邦政府缺乏透明度令人“沮丧”。“作为梅蒂斯女性，我再次被踢到路边，”她说，“这就是我的感受。”

一位通过该项目提供咨询的原住民治疗师说：“我发现这非常令人沮丧，因为这个项目正是因为殖民体系的伤害而存在的，而项目暂停感觉像是伤害的延续。”CBC新闻同意不透露其身份，因为他们担心公开发言可能导致未来失去与ISC的合同。在暂停期间，他们继续向八位客户免费提供咨询，以避免中断治疗造成伤害，并避免主动告知客户暂停情况，除非被问及。他们表示，在暂停期间不得不拒绝潜在的新客户。

CBC新闻还采访了该项目的另一位签约服务提供者，同样因担心未来工作而匿名。两位提供者都强调，暂停使治疗师在不确定的时期内，不得不在对客户的伦理关怀和自身经济福祉之间做出选择。两位治疗师在5月底被告知项目暂停时，均未收到政府关于如何告知客户的指示。

第二位服务提供者已通过该项目提供咨询超过五年，从未见过这样的暂停。他们强调为复杂创伤康复者提供不间断持续护理的重要性。“治疗中断有可能增加痛苦，并延迟康复，”他们说，还可能使客户不愿返回治疗。“一旦信任被打破，重建将非常困难。”他们表示，暂停影响了约60名客户。截至周一（7月21日）下午，两位治疗师均未收到ISC关于项目不再暂停的通知。

CBC新闻请求采访ISC以澄清项目现状，但该部门拒绝，仅提供书面声明。声明指出，原住民服务部长曼迪·古尔-马斯蒂（Mandy Gull-Masty）于3月宣布为包括“印度寄宿学校解决方案健康支持计划”在内的一系列项目提供6.3亿加元两年期续期资金。ISC发言人雅辛特·古莱（Jacinthe Goulet）写道：“在2025-26财年末，发票审批和支付出现延迟。ISC现已收到资金，应在服务标准内审批发票。”ISC未回应CBC关于暂停是否已解除、是否影响其他地区以及受影响人数的问题。声明表示：“我们认识到服务审批的不确定性和延迟可能给一些客户和服务提供者带来了挑战，我们对由此造成的不便或影响深表遗憾。”